★符合108新課綱精神★
─培養關鍵能力─
√符號運用
√溝通表達
獻給孩子的五感教育系列,開啟故事力與繪畫天賦的第一套書
「媽媽,我要怎麼寫出一個好故事?」
「孩子,先把你的故事想像成一座山……」
教孩子想角色、設場景
從隨興想像到精確表達,開啟孩子的寫作天賦!
◎培養作文力,可以這樣思考──
│動物大冒險
想像一下,一群動物得知人類即將砍掉所有的樹來蓋購物中心。
動物們的家即將被摧毀,接下來會發生什麼事情呢?
│動動腦,想一想
‧主角是哪些動物?牠們是同一種動物的大家族嗎?
還是牠們彼此是死敵,卻被迫要同心協力呢?
‧牠們的家是什麼樣子呢?那裡有可以攀爬的大樹或供躲藏的茂密灌木叢嗎?氣候是既熱又潮溼,還是又冷又乾燥呢?
‧動物們長什麼樣子呢?牠們有厚厚的腳掌、滑不溜丟的鱗片或是鋸齒狀的利牙嗎?
‧牠們怎麼移動呢?用跳的、用滑的還是用跑的呢?
‧動物們最後有打敗人類嗎?還是牠們得另外尋找新家?
│趣味關鍵字
‧地洞
‧跳躍
‧爬行
‧矮樹叢
‧危險
│跳脫制式的場景與角色設定,像是:
對起司過敏的老鼠、會暈船的海盜、咒語老是出錯的仙女、動物救援診所、X地點。
‧每個主題皆以故事開頭作為引導,將寫作架構拆解為不同的轉折。
‧提示主題重點,再提供充滿想像的變化式,引導孩子寫出獨一無二的作文。
◎本書特色
1.全新書封創作力升級版,好評上市:《我的趣味寫作本:引導孩子的作文力!》自2015年出版至今,廣受讀者喜愛,特別推出全新封面,創作力升級版,引導孩子由簡易到進階,開啟右腦天賦!
2.符合108新課綱,跨領域學習:結合寫作與創意思考,培養孩子的邏輯概念,將寫作拆解為有趣的故事發想過程,符合108課綱精神,培養符號運用與溝通表達能力。
3.圖解寫作教學,給孩子想像「畫面」的空間:藉由「爬一座故事山!」帶領孩子想角色、設場景,帶給孩子天馬行空的思考空間,從故事發想到架構成形、從架構成形到開啟創作天賦,循序漸進引導孩子寫出自己的趣味故事。
4.量身訂做的五感教育系列:藉由連環漫畫、寫作百寶箱、塑造角色設定、趣味關鍵字……啟發孩子的五感學習。本系列(另有《我的創意畫畫本:啟發孩子的繪畫力!(創作力升級版)》。
◎編輯室的話
轉轉右腦小宇宙.探索五感大世界
孩子都喜歡纏著爸爸媽媽說一個故事,「故事」可以滿足孩子的想像,也是開啟寫作能力的第一扇窗。
每個孩子生來就有無窮潛能與創造力,只要給予發揮創意的空間,提供想像力與技巧的適當引導,他們就能從天馬行空的隨興想像,進階到擁有精確寫下自己心中美好故事的能力。
在孩子的學習領域裡,寫作教學書需求不斷。基於這樣的概念,水滴文化引進英國童書權威出版社USBORNE獻給孩子的轉轉右腦系列──《我的趣味寫作本:引導孩子的作文力!(創作力升級版)》。
本書提供了另一種形式與可能,在故事書或如教科書般的作文教學書之外,給予開放式的思維引導、輕鬆加強作文力。
作者:路易.史都威爾, 珍.奇澤姆
原文作者:Louie Stowell, Jane Chisholm
譯者:劉握瑜
繪者:凱蒂.羅威
出版社:水滴文化
出版日期:2019/12/26
語言:繁體中文
定價:320元
ISBN:9789579529303
叢書系列:益智滴
規格:平裝 / 96頁 / 24 x 19 x 0.9 cm / 普通級 / 全彩印刷
出版地:台灣
適讀年齡:6歲~12歲

品味人生,怎能沒有好書相伴呢?對學習中的孩子來說,更是如此。
一年一度的「文化部中小學生讀物選介」,由來自各界的專業評審,在往年的眾多出版品中,共同遴選、推薦好書。
推介結果共有八大類別,分別是圖畫書類、自然科普類、人文社科類、文學類、文學翻譯類、叢書工具書類、漫畫類和雜誌類。是家長、學校及喜愛閱讀的您選書的最佳指標。
文化部中小學生讀物選介 【第42屆書單】
◆分齡書單◆
【學齡前】 【小學低年級】 【小學中年級】 【小學高年級】 【國高中】
◆分類書單◆
【圖畫書】 【自然科普】 【人文社科】
【文學】 【翻譯文學】 【叢書工具書】 【漫畫】